L’approche « Snoezelen »

Activités Mis à jour le 27 juillet 2026 · Lecture : 6 min

La sensorialité est très présente chez les tout-petits, des bébés aux plus grands : les 5 sens sont toujours en éveil. Nous trouvons important de favoriser les découvertes et les expériences sensorielles, en proposant au sein de la micro-crèche de nombreux matériels faits « maison ».

En plus de ce matériel, les enfants bénéficient régulièrement d’une salle « snoezelen », ou « espace sensoriel », à la maison de retraite Sudalia. D’où vient cette approche ? En quoi consiste-t-elle exactement ? Faisons un petit zoom sur cet espace, et les bienfaits de cette approche.

Snoezelen : les origines, le concept

À la base, cette approche a été créée pour les enfants porteurs de handicaps, moteurs ou psychiques. Elle s’est ensuite développée et est aujourd’hui proposée de plus en plus aux enfants « sains », dans les crèches et haltes-garderies, ainsi qu’aux personnes âgées — avec de nombreux bienfaits pour tous ces publics.

Le terme « Snoezelen » a été créé dans les années 1970 par deux jeunes Hollandais, en contractant deux mots :

Snuffelen renifler, sentir
Doezelen somnoler

Ce mot induit donc à la fois la notion d’exploration sensorielle et de détente, de plaisir : ce sont les deux axes principaux de cette approche.

Snoezelen, c’est un espace fixe spécialement aménagé, avec du matériel qui y reste : lumière tamisée, musique douce d’ambiance, et de nombreuses expériences sensorielles.

Que trouve-t-on dans un espace Snoezelen ?

Lampes à jeux de couleur Éclairages tamisés, guirlandes, hologrammes Instruments sonores Matières à toucher (tissus, polaire, perles, balles) Diffuseurs de parfums Sols inégaux, parcours d’équilibre

Tout est fait pour que cet espace soit un lieu doux, agréable, de détente.

Quels intérêts pour l’enfant ?

Un espace « hors du temps »

Un lieu à part, dédié uniquement à la détente et au bien-être, qui permet de casser le rythme rapide du quotidien. L’enfant peut prendre le temps de la découverte, et se « poser ».

Tous les sens sollicités

La vue, l’ouïe, le toucher, l’odorat sont tour à tour stimulés par les différentes expériences proposées.

Une relation de proximité

Ces temps se déroulent en petit groupe (4 enfants maximum), avec une ou deux personnes âgées et deux adultes qui accompagnent. L’adulte prend le temps d’observer et d’accompagner chaque enfant, dans une relation de proximité.

Canaliser l’énergie

Les enfants sont naturellement très « moteurs » et ne savent pas toujours canaliser leur énergie. L’espace Snoezelen les invite à relâcher leurs muscles, s’allonger, s’asseoir — un moment bénéfique aussi pour l’adulte, qui prend le temps de se détendre avec eux.

La sensorialité à la micro-crèche

S

L’espace étant trop restreint au sein de la micro-crèche, nous ne pouvons pas bénéficier d’un espace dédié au matériel Snoezelen — c’est notre partenariat avec Sudalia qui nous permet d’investir cet espace, autant que possible.

Nous favorisons néanmoins les temps de calme et de repos, ainsi que différentes expériences sensorielles au sein de la micro-crèche, avec des « jeux » sensoriels que nous avons créés nous-mêmes : une planche « tactile » avec différentes matières à toucher, et de petites bouteilles avec des paillettes ou des plumes, pour solliciter la vue. Nous proposons aussi régulièrement des musiques d’ambiance, pour favoriser le calme et la détente, et des temps de relaxation où prendre le temps de se poser, de relâcher les tensions, d’observer.

En résumé

L’approche Snoezelen offre à l’enfant un espace de détente sensorielle unique, et permet, grâce à notre partenariat intergénérationnel avec Sudalia, de créer un vrai lien entre les tout-petits et les résidents de la maison de retraite.

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