Les transvasements

Activités Mis à jour le 27 juillet 2026 · Lecture : 5 min

L’enfant a naturellement besoin de manipuler — cela fait partie des choses inévitables de la petite enfance ! Il découvre le monde qui l’entoure en touchant, en sentant, en mettant à la bouche… N’avons-nous pas, à de nombreuses reprises, demandé à un enfant de ne pas jouer avec la nourriture, de ne pas verser son verre d’eau sur la table, de ne pas vider son yaourt dans son verre d’eau ?

C’est un fait : l’enfant manipule et fait des expériences avec ses mains. Une des réponses à ce besoin est de lui proposer des jeux de transvasements, avec lesquels il peut expérimenter librement avec des matières.

Transvaser, c’est quoi ?

C’est faire passer d’un contenant à un autre une matière (solide ou liquide), et la faire repasser dans un autre contenant, plus petit ou plus grand, d’une forme différente… et recommencer encore et encore pour voir ce que ça fait ! C’est aussi vider, remplir, renverser.

Top 1 des activités préférées des enfants en crèche

Le transvasement est l’une des activités « phares » de la petite enfance : c’est l’une des activités les plus prisées et appréciées des enfants.

Avec quoi proposer des activités de transvasements ?

Des matières à manipuler

Semoule, riz, graines (à défaut de sable)
Eau
Perles
Bouchons de bouteille de lait
Papiers journaux ou magazines déchirés

Des contenants variés

Passoires (avec des trous)
Entonnoirs, arrosoirs
Bassines, seaux
Tout autre contenant de récupération

À la micro-crèche, nous proposons des transvasements dans notre « bac à sable » multifonctions. Nous mettons à disposition des enfants, sur quelques jours, une même matière à manipuler, que nous changeons la fois suivante pour varier les plaisirs. Nos observations nous montrent toujours à quel point les enfants sont créatifs et imaginatifs dans leurs expériences !

Ce que ça apporte au développement de l’enfant

1

Motricité fine

En manipulant la semoule par exemple, l’enfant développe sa motricité fine en essayant d’attraper les petits grains. En transvasant, il apprend la maîtrise de ses mouvements, de plus en plus précisément.

2

Prémices des mathématiques

En séparant la matière dans des récipients différents, l’enfant appréhende la notion de division, puis celle de pesanteur, lorsque l’eau ou la semoule est renversée. Il fait déjà des maths, sans le savoir !

3

Dedans / dehors, remplir / vider

Ces notions peuvent être en lien avec l’apprentissage de la propreté : retenir ses sphincters, les relâcher, sont des apprentissages progressifs. Par ses expériences, l’enfant retranscrit ce qui se joue dans son corps.

4

Concentration

Nous constatons que les enfants peuvent rester de longs moments concentrés lors de ces activités, car ils cherchent sans cesse à comprendre ce qui se passe et les résultats de leurs actions.

En résumé

Le transvasement montre qu’il est possible de proposer des jeux riches en apprentissages avec peu de moyens, et des choses simples, à la portée de tous.

Envie de voir ces activités en pratique ?
Venez visiter une de nos micro-crèches et découvrir notre matériel du quotidien.
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